Progetto: Stai già volando o lo stai ancora sognando?

Nel numero 3/2010 della rivista «Modell Flugsport», Emil Giezendanner si è chiesto se a scuola ci fosse ancora spazio per il tema del volo (con i modellini). Questo mi ha spinto a proporre un progetto in questo ambito. La proposta è stata approvata dalla direzione scolastica e così ho potuto realizzare il progetto presso la Scuola cantonale di Willisau.

I dieci posti disponibili sono stati prenotati in un batter d’occhio: cinque ragazze e cinque ragazzi volevano «volare». Abbiamo costruito aeroplani di carta, un UHU-SAL-Slipper e una mongolfiera. Durante le lezioni teoriche abbiamo spiegato come e perché questi oggetti volano e quale peso può sollevare la mongolfiera. Nella galleria del vento della scuola, costruita dagli studenti dell’ultimo anno, abbiamo condotto degli esperimenti per rendere la teoria più comprensibile.

Per tutto il tempo, gli studenti si sono esercitati a pilotare un aereo e un elicottero sul simulatore. Per poter sfruttare al meglio il simulatore, hanno persino consumato il pranzo a turni.

Per alcuni, costruire il SAL-Slipper non è stato affatto facile, dato che bisognava lavorare con estrema precisione e, per di più, seguendo le istruzioni di montaggio e il progetto. Alla fine, però, tutti e 10 gli aerei erano pronti per il decollo. L’ultimo pomeriggio, quando finalmente ha smesso di piovere, ci siamo recati tutti insieme al campo di volo di FLUGBOX.CH. A quel punto si è visto chi aveva lavorato con precisione. In poco tempo abbiamo preso la mano con il SAL-Slipper – e Adrian non riusciva più a smettere.

Allo stesso tempo, è stato possibile dimostrare i risultati ottenuti grazie alle esercitazioni al simulatore. L’emozione prima del primo volo era alle stelle. Grazie al generoso sostegno del negozio specializzato Spiel und Flugbox AG di Willisau, tutti hanno avuto l’opportunità di fare qualche giro con elicotteri e aerei. Un sentito ringraziamento ai due pazienti istruttori di volo Tom e Luky. Grazie alle apparecchiature istruttore/allievo e alla loro grande esperienza, si sono verificate al massimo alcune situazioni rischiose, ma fortunatamente nessun incidente. Alcuni ragazzi, però, se lo erano immaginato un po’ più facile. Abira si è rivelata un vero talento, riuscendo a padroneggiare l’elicottero già dopo pochi minuti. Il pilota “pazzo” Chappi ha mostrato il suo programma acrobatico 3D solo più tardi. Così non è stato ancora svelato di cosa sia capace un elicottero oltre al volo stazionario.

Tutto sommato: un progetto ben riuscito – e assolutamente adatto alla scuola!

Kurt Kneubühler